| 6:00 – 8:00 | schodzenie się dzieci, zabawy spontaniczne wg pomysłów dzieci, |
| 8:00 – 8:20 | zabawy integrujące grupę, ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe, czynności opiekuńcze, porządkowe i organizacyjne, |
| 8:20 – 8:30 | przygotowanie do śniadania, czynności organizacyjne, opiekuńcze, samoobsługowe, |
| 8:30 – 9:00 | śniadanie, czynności higieniczno – porządkowe, |
| 9:00 – 10:00 | zajęcia wychowawczo – edukacyjne wg wybranego programu wychowania przedszkolnego wyzwalające aktywność dziecka w różnych sferach rozwojowych, |
| 10:00 – 10:15 | II śniadanie, czynności higieniczno – porządkowe, |
| 10:15 – 10:45 | zabawy swobodne wg zainteresowań dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela, praca indywidualna, |
| 10:45 – 11:45 | spacery, wycieczki, zabawy zorganizowane i swobodne w ogrodzie przedszkolnym, w parku, gry terenowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze, |
| 11:45 – 12:00 | czynności organizacyjne i porządkowe, |
| 12:00 – 12:30 | obiad, czynności samoobsługowe i porządkowe, |
| 12:30 – 13:00 | zabawy relaksacyjne, słuchanie bajek, baśni, opowiadań, muzyki, |
| 13:00 – 17:00 | zajęcia dodatkowe na wniosek rodziców, koła zainteresowań, zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym, rozwijanie zainteresowań dzieci (przygotowanie do konkursów, przeglądów teatralnych i muzycznych); przygotowanie do podwieczorku, podwieczorek; zabawy i gry dostosowane do wieku i możliwości dziecka wspierające wszechstronny rozwój; zabawy relaksacyjne i wyciszające; rozchodzenie się dzieci; |
| 12:30 – 14:30 | Leżakowanie w grupie I. |